- Код статьи
- S0132-16250000375-8-1
- DOI
- 10.7868/S50000375-8-1
- Тип публикации
- Статья
- Статус публикации
- Опубликовано
- Авторы
- Том/ Выпуск
- Том 384 / Номер 4
- Страницы
- 124-126
- Аннотация
- Описаны возможные направления неформального социологического образования: организация дополнительных учебных курсов и лекций, внеучебная интеракция студентов, самообразование с использованием информационных технологий. Анализируются понятия неформального социологического образования. Описаны технологии деятельности преподавателей: создание условий, отбор и экспертиза предлагаемых проектов, информирование, стимулирование студентов. Обобщен опыт функционирования базовых кафедр ВЦИОМ, конкурсов работ молодых социологов, интерактивных соревнований, олимпиад, стажировок и студенческих научных конференций. Оценивается уровень социологического онлайн обучения в России, интерактивных социологических пособий и аудиокурса по социологии.
- Ключевые слова
- неформальное социологическое образование, самообразование, компетенции, информационные технологии
- Дата публикации
- 01.04.2016
- Год выхода
- 2016
- Всего подписок
- 1
- Всего просмотров
- 562
ОИФНРусская литература Russian literature
- ISSN (Print) 0131-6095
- ISSN (Online) 3034-591X
НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ-СОЦИОЛОГОВ: НОВЫЕ ФОРМЫ
Индексирование
Scopus
Crossref
Высшая аттестационная комиссия
При Министерстве образования и науки Российской Федерации
Научная электронная библиотека