By this author

«INSPIRATION MAY NOT NECESSARILY FLY HIGH...» (A. P. SUMAROKOV’S FABLE LACK OF TIME AND G. R. DERZHANIN’S ODE FELITSA)

Issue 4 from 08.12.2020

Рассуждая о лирической поэзии в своем теоретическом трактате, Г. Р. Державин упомянул о разных видах вдохновения, которые он испытывал, сочиняя стихи. Современники Державина, а позже исследователи его творчества отмечали особое умение поэта наполнять новым содержанием известные литературные сюжеты, темы и даже слова. Сатирическое стихотворение А. П. Сумарокова на важную в то время тему дворянской службы и досуга было воспринято Державиным полемически и побудило его к созданию оды «Фелица».

555 16

ANOTHER COLLECTION OF ARTICLES ABOUT G. R. DERZHAVIN

Issue 2 from 06.04.2011

395 1

PARENTING AND IMAGES OF CHILDREN IN A. P. SUMAROKOV’S PARABLES

3 from 02.09.2023

Педагогические и философские трактаты западноевропейских ученых, появившиеся в России в 1760-е годы в русских переводах, привлекли внимание российского общества к детству как важному этапу формирования личности. Басня, будучи жанром, обращенным к людям разного возраста, приобретает в это время, по мнению русских литераторов, особый воспитательный потенциал. Перелагая басенные сюжеты античных и западноевропейских авторов, персонажами которых были дети, Сумароков переносил события, изображенные в них, на отечественную почву, вносил в изображение детей свои изменения, эмоционально их интерпретировал. В баснях на собственные сюжеты Сумароков рассказал о поведении, чувствах и эмоциях детей в разных ситуациях, об их стремлении к самоутверждению и попытках в критической ситуации постоять за себя. Эти рассказы наполнены авторским присутствием и авторским сочувствием. Своими литературными сочинениями Сумароков способствовал осознанию специфической природы детства и его самостоятельной ценности, а также появлению в России художественной литературы, обращенной к детям и изображающей детей.

77 10